我娃高一，家长无法具体管理孩子了，于是放开了，只是对“作息习惯”有要求。
娃初中掉进过游戏坑，后调节后不算“成瘾状态”，时常玩玩。
既然不管了，有时会聊几句，今天第一次得知了他游戏（王者荣耀）的排名：
初中阶段：注册地天津，天津市排名20左右。
高一阶段：注册地北京，春季期间玩4个“英雄”，3个（海淀区排名）从20出头到50名，1个50多名；另外娃说之前有一个（市排名）第10名。
听得有点懵，这是什么水平啊？我觉得这个排名有点高，娃说感觉挺简单的。
现在不管具体学习了，可以偶尔聊聊游戏了，对这个游戏水平也想了解一下，全面了解下娃的能力。
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【 在 naive1130 的大作中提到: 】
: 用经济学观点去跟他讲道理，回报和收益，
: 问他打游戏有什么回报，可以帮助成绩好吗，可以帮助考好大学吗，可以帮助谁好专业吗，可以找高薪水工作吗
: 日复一日的问，直到小孩自己觉得自己浪费时间就是傻子
: ...................
聊起来都懂，但真正懂得这个道理，还需要时间。
8下正经学习了一个学期，除了寒假提前上了突击补习班，开学后作业量大就全靠课内学，期中考上升200多名，期末上升100多名，1个学期由年级倒数逆转到年级前10%，那时家长是真的开心。
想进1+3的愿望被学校拒绝了，初三中考这些学生应该是年级前10名了，但娃又开始漫不经心了，成绩上蹿下跳，一路下滑，最后侥幸校额XQ了，高一还那样，上蹿下跳，全科都可以上蹿下跳的，本次期末就数学、物理进入班排前十（年级2层水平），其它科目都差，总体排名挨近年级60%（年级4层顶的水平）。
2门挂科，以后还要补休，英语太多作业没做，在最后期限娃和娃妈帮着补才过了，娃妈说学案非常好，但娃平时成绩没有，作业不做，没有平时分就得挂科。
可供他努力的时间窗口越来越近了，他能考上211，我们会开心死。
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【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 数学物理排名说明他智商高
: 真是被游戏耽误了
:
: ...................
游戏是害人，本版很多还推崇娃玩游戏的，我也不知他们是真心还是灌水。
我娃在小学和初中表现出了明显的记忆力优势，近几天多次打牌，也发现他的记忆能力还在。
小学是不错的，家长学历均线很高，他们班大多数考试年级第一，娃小学也算头部。
到高一，我非刻意了解到的小学同学就有4人在XQ校的竞赛性质班级，我娃已经相距远矣！
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【 在 viocy 的大作中提到: 】
: 想起我一个长辈，孩子三本毕业，家里拼尽全力给弄进了当地效益最好的国企，日子过得比公务员好。
: 娃是不是211不重要，得拼爹啊
:
我不行，只是个自由职业者，算技术工，社会拼缝的。
娃如果考取主流985，还可以找同学帮帮忙，考不上就只能靠他自己了。
我两个娃，首先否定的就是进入公务员系统，我本是体制内的，几年前也辞职了。
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修改:scubawh FROM 221.223.194.*
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是的，我考虑过娃高三开始使劲，最后结果尚可的情况，但这也是把不确定性延续到最后关口了。
本次期末数学考了80+，但进了班排前十，考完后，他又自己复盘了一遍，然后觉得不会做的题其实挺简单的啊，说明平时就敷衍，通过考试，精力高度集中，还能获得提升，只能说明平时浪费了。
我希望娃高二结束能达到一个较好教稳定的位置，初三突击一下短板，可能就摸到985了，现在是家长急但又不好介入，我觉得我好像不急了，但慢慢地积累就又有点急了，养这种娃，心情也是上蹿下跳的，做为家长也是一种修行。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那都不是一个概念了。。。
: 这么说吧，楼主家孩子只用了一个学期好好学习，就能翻身了对吧。现在的中高考常规来说第三年整整复习一年，那就是浪费。正常学习状态的孩子初中学两年高中学两年完全够用，直接参加中高考没问题的。即便这样的孩子，大学里应付功课不少人会很吃力的
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