支持你，KPI确实应该量化
【 在 spioner007 的大作中提到: 】
: 很气人啊，成绩最好什么都捞不到，小孩子觉得很受伤  
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: --来自微微水木3.5.12  
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和你娃一比，感觉我娃被他爹带沟里去了……同学问他题他只有两种回复：1是反问“你的想法是啥？” 2是拒绝“这题这么简单自己想去”，于是同学们都翻着白眼走了
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 我家娃两年多班干部了，成绩班级TOP3，连续区三好。  
: 家长从没额外和老师交流过，选班干部、三好都是事后和娃闲聊了解的，等等...  
: 1-3年级有家长参与，4年级以后可能没有吧，不清楚  
: 不过我们是渣校且小学阶段，可能不在你需要了解的范围。  
: 娃不爱演讲，不出风头，主要在数学上帮助同学，但从不主动帮，只要有人问就很热心地帮。  
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