- 主题:没想到
初中数学学三遍的不多吧,现在看是小奥完直接高联,初中的自己想办法去吧。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 寒假期间跟娃说,提前预习一下各科吧!语文英语读读课文,数学预习一下第一单元吧!别跟小学似的,开学发懵,结果数学老师不安套路出牌,上来就考试,从第三单元开始讲,娃直接懵圈了。难怪当时小学数学老师问一个数学好的同学,人家娃初中数学都滚三遍了,卷死娃得了。
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别听人瞎说,我能看到的整数学的这帮娃,没有一个刚初一就学三遍初中数学的,我家这个到现在一遍都没学完,还没高中数学学的多,那些跨级学的快的也就一遍。过几个月就要初联了,内容还没学全就得上阵了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 寒假期间跟娃说,提前预习一下各科吧!语文英语读读课文,数学预习一下第一单元吧!别跟小学似的,开学发懵,结果数学老师不安套路出牌,上来就考试,从第三单元开始讲,娃直接懵圈了。难怪当时小学数学老师问一个数学好的同学,人家娃初中数学都滚三遍了,卷死娃得了。
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可能路线不一样,身边没见过这种,其实还是你没想明白,不想争就别看这些操作,想争就别怕卷,能有几个不卷就想争第一的人能成功,老师没讲的不会答就完了,其他不重要。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 那娃六年级就学完了,正在滚第三遍,路线不同,人家也没想竞赛,估计一是喜欢,二是想在擅长的科目初中省力呗,跟很多娃努力小学英语达到高中水平一样
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感觉就是我卷可以,我不想卷,谁也不能卷。
觉得还是心态问题,要么教娃自愧不如算了咱不卷,要么就是等我学完之后再看现在不着急,刚初一就学三遍的谁能搞明白这是什么操作,有那功夫能不能学点新的或者学点难的,这种就能学的好?啥剧场效应,不至于,真正的剧场效应是那种现学现卖的。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 跟争不争没关系。主要是在这种双减大背景下,还卷成这个样子,娃们自己卷可以,老师还搞这一套就不能理解了,这种操作的剧场效应,短期看效果显著,长期看不利于个人,家庭,国家
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我理解的是学内容,跟你说的不一样吧,你这里做三本书就算刷三遍了啊
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 你咋知道人家学三遍就是三遍难度一样的呢?
: 初中难度差别大了
: 教材
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学内容,跟不做题有啥关系呢?你那叫刷,我说的叫学。学一遍也是学,学三遍也是学,能管做10个难度的题叫滚10遍不?要是可以,那就行。
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 光学,不做题
: 那是学吗?
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学的时候当然有例题了,你可真较真,我只是理解成同样的初中数学模块,学了3遍,跟做几遍题没关系。我不知道Lz说的滚三遍的准确意思。
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 你说的“学”就是只看教材,或者听网课,不练习?
: 然后听三遍网课,或者看三遍教材。
: 你是这么理解学三遍的?
: ...................
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修改:Juicy812011 FROM 43.228.36.*
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对个体而言,学多遍大于等于学一遍,只是有没有必要或者时间的问题。
都满分可以赶齐,达不到满分的还怎么齐,总要有人去尝试的。
【 在 snowqcq 的大作中提到: 】
: 提前学的孩子不少,越是好学校提前学的越多。不过等到初三就赶齐了。到初三,提前学的孩子们开始学高中课程,但是考试不考,所以发挥不出优势。当然,到了高一就又显出来了,同样,高三又赶齐了。
: 学习这事,归根结底还是看天赋和爱好,跟提前学、学几遍,关系不是特别大。个人理解。
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你就是夸夸其谈哈,不要老用全民奥数的眼光看问题。不适合的人去学,什么小奥,大奥的,全都会带偏。
【 在 scubawh 的大作中提到: 】
: 不是夸夸其谈,我娃在4年级时,听说学得快的小学阶段可以学到高一,我当时的反应是“神经病,小学怎么可能理解那么多内容?不是卷到死就是学了个皮毛”。
: 后来我娃放弃小奥,转去学初中内容了,发现是可以实现的,直接经历过才能感受到难度远远比想象的要低很多。
: 学习能力怎么来的呢?我通过娃的学习,感觉是积累起来的,我们自始至终没有把出成绩摆在首位,更注重娃是否能达到理解的程度,更注重基础的理解力培养,有些利用更后期的知识点解题的情况,我娃大多都是放下,记都不让他记,不会就是不会,该会的尽量理解它的原始意义,慢慢地学习能力就强起来,学东西是很快的,因为所学的只是一些新知识概念和形式的组合,基础要求并没有很大提升,从结果表现看就是校内长课时的内容迅速大致学会(校内学得费劲的其实是在补基础的缺,很多可能一辈子补不上,只能进入繁杂的形式训练,靠记忆来解决问题了),我是觉得大纲的设计还是有问题的,没有更注重知识点的基础支撑的能力训练。
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只能说你太急着下定义了,还没看到顶级班的存在,就以为老师不如你了。
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 主要是不认同机构教的,小学阶段考察了几个,教的还不如我呢!哈哈
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