- 主题:请教，纯初中校走竞赛有什么好处
问孩子的学校老师是数学老师还是物理老师还是班主任年级组长等等，家长要搞清楚。前面有家长提示了
你们目前初二还是初三？
至于竞赛的作用，更多的是和未来能力相关。因为就目前中高考的注水程度，如果孩子有实力但是花费大量时间刷简单题拼细心不丢分，但是大学又想学理工科的话，那不如把时间花在竞赛上至少能保持甚至提升自身在数理方面的实力。
【 在 richs 的大作中提到: 】
: 孩子是西城纯初中校排名前几的，孩子在学校普通班里，但是在班里成绩第一，数学、物理成绩相对较好，最好成绩全区100左右吧，平均成绩全区500左右，正常发挥西城最好高中应该能进，就是普通班和实验班的区别。
: 上周学校老师问孩子是否有意走竞赛这条路，孩子不了解，家长也不太清楚，想请教下大家，竞赛有什么作用呢，对他这种纯初中校的学生来说。
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非常赞同这一段话，希望楼主能看到有收获
【 在 kewy 的大作中提到: 】
: 学校的选拔最重要的一点就是“学有余力”，孩子现在校内成绩很好，就满足了“学有余力”的前提，在这个大前提下，如果学校有资源想培养竞赛初级选手，或者说合作高中有提前签约名额需要按照数理竞赛方式选拔，那么老师会倾向孩子在保证课内成绩的前提下试着培养一下。
: 对学校来说只是在好孩子里挑选培养，并不意味着一定会有好的竞赛成绩，或者说对学校就是一个梯度的培养体系，跟个体关系不大；
: 回到家长或者孩子自身，只有保证不影响课内成绩保持课内成绩优异的前提下，多学知识、多给自己机会、多给学校机会，总没有错的，成长的过程就是孩子不停的被“看见”的过程。
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这几年又是锁区，又是校额到校，是不是头部校能网罗到的牛孩会少一些，会散落到民间一部分？
现在不仅仅是竞赛，强基需要的人数更多些
【 在 hfyx 的大作中提到: 】
: 主要是现实中不会有这么强的选手流落在外，根本用不上。
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