我们普校，似乎没有分班，娃回来反馈班级纪律没什么问题，没有影响教学纪律的情况，也可能是娃对教学纪律不敏感。。。

普班主要问题是课内教学进度和老师的扩展不够吧。

教学纪律，高中普班理论上来说比初中普班应该也还是要好一些吧，毕竟多少也是经过筛选了的。

【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 都说普通班和实验班是2个完全不同的世界
: 我们初中普通班
: 有女生（家境非常好，常年跳舞，有马甲线的那种）数学作业完全不做，因为不会，数学考试就发呆，但她不祸害大家，没有影响课堂秩序。
: ...................
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