建议楼主单独把数学那列排一下，其它没啥参考价值
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 上周整个学校进行了月考，这是分数汇总（全班52人）
: 1：语文没有作文，每科总分100
: 2：培训班情况来自家长的汇总，班主任让填写的，基本真实。凡是填了培训班的应该都是真的，没有填写的也不一定真的没有报名。反正统计情况就是如此。
: ...................
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照理说，如果不是报的竞赛班，而是报的提前学课内的，这个感觉没啥必要啊
那这种提前学的成绩就要打些折扣了
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 这个奇怪吗？
: 很多四五年级就开始学了啊
: 初一下学物理，不算早把，不管什么目的
: ...................
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帝都上课外班的以小学生为主，到了初高中没那么多了，并且多数中学是不赞成上那种培优班的
初高中也有好学生上培优班的，一般都是补自己短腿的那个科目，也就是我说的学得不太好的那科
我感觉不是我穿越了，而是你其实没有看懂我的问题，且不能正向理解我的问题
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 您老人家是80年代穿越过来的？
: 不知道上培训班的大部分是培优吗？补差只是小部分
: 否则帝都天天上课外班忙不过来小学生们难道都是差生吗
: ...................
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你给出的这个链接里那篇文章是机构或类似机构的个人吧？
我建议你如果是真实的家长，不要太关注那些，有选择的吸收某些实用信息就好了，甚至可以根本不加入那些个群。弊远远大于利。
那个抱怨帝都考试的帖子，是校内随堂测一类的，跟校外培训无关。这个随堂测的频率不同学校不同班型可能差别很大
我想说的是，到了中学，如果校内能解决的，报课外班只会给孩子增加不必要的负担。校内的资源都不能好好利用的指望校外那种一周没几个学时的班能解决啥问题？
【 在 tsbit 的大作中提到: 】
: 帝都也聊的很多，最鸡血的是魔都浙江江苏帝都这几个地方
: 不说远的，就说近的
: 刚才那个抱怨帝都考试的帖子里面有个链接
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有直升班的校内自有一套选拔机制
其中之一就是要甄别那种靠着校外提前学课内知识，重复学以达到好成绩的那一类
举个例子，像11以前的小升初海选，甚至现学现考，就是这个主要目的
【 在 ddIqq 的大作中提到: 】
: 提供一种可能性哈
: 很多学校有直升班
: 选拔考试单靠校内远远不够。。。。。
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