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主题:到了高中对于高考不选的科目采取对付策略是普遍现象吗?
10楼
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Realpig
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2023-04-21 16:41:53
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非常个人的说
如果说不拼全力,赞同
但混事的态度其实自己吃亏
就比如地理就当常识去了解
兴致勃勃的去看各地人文地理
不背书,所以成绩不会太好
但是每次看地理都保持好奇和愉快
【 在 woodbed 的大作中提到: 】
:比如高考选物化生, 对于史地政等就只对付及格, 上课不是睡觉就做选考科目的作业, 娃说大家都这样, 不知道是不是普遍现象
- 来自 水木社区APP v3.5.7
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FROM 92.184.121.*
16楼
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Realpig
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2023-04-22 00:28:52
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个人觉得不需要老师讲单口相声
就比如网小种田文那种路子
想象自己被空投到某个地图上
开始查看山川水文气候
老师讲慢点,悠悠的照本宣科就行
怎么走神都跟得上课程
【 在 SlO 的大作中提到: 】
: 高中地理,知识量太小。学生自己很快就能全部看完。
: 除非老师讲课的时候能够旁征博引,就如同B站那些科普视频一样提供大量课本以外的新鲜知识,否则没有几个孩子能够投入精力听老师讲课,特别是还有其他高考必考科目的巨大压力下。
: 历史、政治也一样。作为公民常识,多了解一下是很好的。但如果老师仅仅是课本上的内容讲一遍,很难吸引孩子仔细听。
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FROM 62.34.110.*
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