孩子一直以来都缺少一股拼劲，但也不太放松
考试前十天左右吧，被我多次逮到偷玩手机，然后就限制了每晚20-21点才能使用，周末时间范围大些，但每个app都限制了时间。当时说的年级前50（一般普校）就可以放松些，如果没考到还会进一步限制。孩子比较悲观，情绪很低落，认为各科都没学好，肯定达不到目标。我就安慰她说，前面六次期中期末，你哪次也没觉得自己考的很好，但实际有4次进了前50，小目标是可以完成的。遂打起精神复习，还算用功
昨天分数基本出来，道法和英语比较的拉胯，娃就崩溃了
1、我说排名还没出，也不一定就达不到目标。娃说肯定不行，谁有我考的这么烂~，情绪特别的激动——娃是典型的悲观主义，自我认知低，我也不知道怎么会弄成这样
2、我说你找别人学习取取经，娃说有去问，就是每天背，21天记忆法，说不想这样，讨厌每天背诵，尤其是不喜欢的东西——娃很不喜欢道法，说看到道法就烦，我也安慰她了呀，说忍一忍，高中就不用学了
3、我说只要你不玩手机，其实我不是很在乎你考多少分多少名，然后就更伤心了——估计是没有手机玩
4、娃还说为什么我考的这么差你不骂我，你能这么平静，为什么总是证明你是对的——青春期娃我哪敢发火啊，但是八十多分真心觉得是有点低的，也不能不说她吧？也就是问要不要报个英语班啥的，道法等初三再说

请问下大家，对于这种悲观、情绪波动大、不会跟家长讨价还价娃应该怎么鼓励？
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谢谢大家
孩子数学物理花点功夫可以分数不差，保持长期优势那得真的学透了，差点意思
但是初中阶段偏文，对理科思维的孩子不太友好
我的计划是
地理优先，也报了课外班，生物自己刷题（实在不行还有化学补）
语数外物不放松，补缺
历史道法随缘，汗

【 在 naive1130 的大作中提到: 】
: 这属于想做学霸，但是还没找到方法的，这孩子有想法，是个好孩子。
: 家长可以注意观察，选一科孩子的优势学科，想办法堆到班级前几。
: 一门课学通了，方法可以用到别的科目上，小孩子整体层次就上去了。
: ...................
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