还真不是
我这两天正好浏览了下孩子（初三）的历史和道法试卷以及标答。感觉现在的教学，逻辑上非常清晰。随便举个例子如下：
（2）现实问题：生产力落后问题（1分）；农村贫困问题（1分）；经济发展带来的环境污染问题。（1分）
执政理念：改革是第一生产力；共同富裕；科学发展观；立党为公，执政为民；生态文明建设等。（1分）
这是海淀一模的标答。从答案就能大致揣摩出一个清晰、严谨的逻辑框架，完全不需要死记硬背，真的比20/30年前强得太多了。
历史如此，道法也是如此。
如果你说这是“八股”，那我还蛮喜欢这种“八股”的 :)
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