- 主题:实验班重点班被神化了吧？其实还是看生源。
得看实验班和普通班 数量占比吧。
像4z这样的1：1的占比，二者的确差别不大。
有些比较实诚的学校，1：10的占比，冲击top2，985的孩子基本都集中在实验班。
【 在 foxgod 的大作中提到: 】
: 孩子还是那些孩子
: 去不去实验班重点班
: 最后上top2的还是他们
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师父领进门修行在个人。到了高中这个阶段了，学生已经基本掌握学习方法，具备自学的能力了。老师讲课无非就是复读机+答疑。特别是现在互联网海量知识。如果学习不好高中内容就怪老师讲得不行，就有点找借口了。
【 在 Qlala 的大作中提到: 】
: 我一向认为同学比老师重要
: 同学中能碰撞出火花（多思路阶梯） 能比拼做题速度
: 老师能让你不讨厌、不害怕这门课 就足够了
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对。跟臭棋篓子下棋越下越臭。
【 在 rioz 的大作中提到: 】
: 牛逼的人聚在一起是会提升各自水平的
: 这就是实验班的作用
: 我大胆猜想一个实验班的人如果都分散在各个普通班（其他实验班不变），那这些人的清北率可能会下降1/3到一半
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