纪律这事，就是需要在有问题苗头时就掐灭，形成规模（许多人违纪）就难控制了。如果抄袭者敢因为被抄袭者慢而骂人，那这时需要老师介入了，靠学生自己压力还是比较大。
我们当年，别人来抄袭绝不敢碰我，必定是低声下气，能抄一点是一点的态度，我不故意遮挡护着，但也绝不会故意靠边降低别人偷看难度。

【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:背景：所谓弱优普初二普通班，女孩，成绩班级尚可，年排就不说了，伤心。:每天下午有大练习，比如英语、数学、生物、物理等，轮

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