- 主题:凡是不交的作业都不做,愁人
初二女孩
必做作业态度还算认真
只要选做的,不交的,就自动忽略
比如生物老师周末发了一张卷子,还有一个基础知识填空卷,都不交
于是她都不做
这到了高中更加需要自觉性的时候该怎么办
我就琢磨,是不是即便校额捡漏有机会去11/bdf,也不能去
乖乖去个管得严的区重
甚至玉渊潭中学这种普校实验班,更加适合她
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她心里住着两个小人
好小人说:不满意,分数低
生物老师对她说:你别以为他70你68只差两分,背后就是他比你多做几百道题
坏小人说:反正不交,不做
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【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 看结果不看过程呗
:
: 孩子自己满意分数就ok,自己不满意就自己想办法
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马上生地中考
生物老师发卷子,不交,自己做
隔天会发答案自己对
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【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 为啥老师不要求交?说不定真的没啥必要做
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因为bdf大家都瞧不上
所以可能捡漏
也有可能靠校额去区重普通班
但57靠统招,大概率考不上
而且57太衡水了,怕娃受不了
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【 在 DFFT 的大作中提到: 】
: 有没有这种可能,校额能去bdf,统招进不了57
: 毕竟57是普校,没有校额分配,但统招线确是高位区重线
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我明白你的意思,有针对性地根据自己的弱项做题
语言的巨人,行动的矮子,我娃是这款吧
面前有诸多选项:自主学习、剪纸、烘焙、电子产品
那肯定是按自己的心愿先做那些想做的,然后,呀,时间晚了,明天还要语文默写英语听写,赶紧看看,睡觉了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 这种作业,我家是让孩子自己根据近期考试情况去判断做不做,如果需要做也不能整套刷了,得抓重点抓弱点。我也不会追踪检查到底做没做,全凭孩子自己做主。
: 不过每次考完,我会问分数和错题情况,判断一下孩子的策略合适不合适。
: 决定权交给孩子以后,没准还能多做几道题呢
: ...................
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她的心里有2个小人
1个小人说,要去xq,这样能遇到更优秀的同学,食堂更好吃,班级纪律更好
另一个小人说,就这样了,摆烂吧,多舒服!
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 孩子自己的目标学校是哪一所呢?
: 发自「今日水木 on 敏感的人都很好强,好强的人都很固执」
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FROM 124.64.23.*
我和她公园散步,聊过
我说比如ssf,抓得紧,比较传统,而bdf,自由,给学生很多自主的时间,过的更快活
她回答:你肯定想让我去ssf,但我肯定想去bdf,多舒服啊
【 在 whatswrong 的大作中提到: 】
: 孩子自己的目标学校是哪一所呢?
: 发自「今日水木 on 敏感的人都很好强,好强的人都很固执」
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