同年级，问题也差不多。

道法历史问题不大，我们原来这两门也拖后腿，这学期孩子慢慢自己摸索出来思路了，现在好多了。

我们语文阅读的问题也还没解决。 校外一对一合适的老师不好找，要下手得趁早，可能还得多试几个老师。

我们还是先校内慢慢磨着。

【 在 Jessica0726 的大作中提到: 】
: 坐标山东济南。孩子目前初一，成绩目前还可以。这学期开学以来三次考试，班级排名4,2,3，整体成绩还可以了。但是语文成绩比较拖后腿，这次月考语文117，排名在班级13了，严重拉分，老师说她作文挺好，最高分50，她是49，丢分就是在阅读理解，我一直在在纠结要不要给她找个辅导老师，但是一是她自己不愿意补习，再就是我不知道补习的话对阅读理解是否能有实质性的帮助。她现在这个成绩要是想再进一进，语文不提高是不太可能了，数学已经尽全力了，成绩也不错，不补习语文的话，英语方面再加把劲大概能有三四分的提分空间，但是光靠这个我感觉也就是保持住目前水平。感觉阅读理解不行的话是不是和情商有关系，他的历史和道法也比较拉胯。
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