- 主题:发帖攒人品，初二熊娃走过的坎
还没彻底解决，还是不情不愿的。
感兴趣的、有优势的科目，反而相对愿意找老师。不占优势的科目，比如语文道法，就很排斥找老师。
也是不断鼓励，不断发现孩子的进步，不断滴讲聪明人是敢于直面自己的短板并且咬牙去改进，blabla。
也拜托班主任和任课老师帮忙忽悠了。老师的忽悠还是更有效果的。
【 在 cynthia0000 的大作中提到: 】
: 不愿意找老师面批问问题怎么解决的？
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FROM 103.46.169.*
面批是啥？ 答疑吗？
一个人不想去的话， 试试找好朋友一起取呢？
或者别人去的时候跟着凑凑热闹。顺便自己也面批一下。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 还没彻底解决，还是不情不愿的。
: 感兴趣的、有优势的科目，反而相对愿意找老师。不占优势的科目，比如语文道法，就很排斥找老师。
: 也是不断鼓励，不断发现孩子的进步，不断滴讲聪明人是敢于直面自己的短板并且咬牙去改进，blabla。
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FROM 117.107.129.*
刷做题肯定是好方法。 只是说娃不想做或者做不到可以理解吧。
想想让我干我也不想干。
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我自己就是不会乐意刷错题的人，宁可多做几道有意思的新题。但是我那会儿哪里需要卷最后一两分啊
: 孩子吧，偏偏是适合刷错题的人，而且孩子们现在都得卷最后几分啊
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FROM 117.107.129.*
都是这样的，越是擅长的科目越是愿意多提问，找老师答疑。越是差的科目越提不出问题。
我们家盯着他找老师呢他也会找，然而不盯着问，过一段又回去了。不过整体课堂回答问题的积极性随着长大慢慢好一点了
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 还没彻底解决，还是不情不愿的。
: 感兴趣的、有优势的科目，反而相对愿意找老师。不占优势的科目，比如语文道法，就很排斥找老师。
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: 也是不断鼓励，不断发现孩子的进步，不断滴讲聪明人是敢于直面自己的短板并且咬牙去改进，blabla。
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: 也拜托班主任和任课老师帮忙忽悠了。老
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发自「今日水木 on iPhone 11」
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FROM 117.114.9.*
一模一样
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 还没彻底解决，还是不情不愿的。
: 感兴趣的、有优势的科目，反而相对愿意找老师。不占优势的科目，比如语文道法，就很排斥找老师。
: 也是不断鼓励，不断发现孩子的进步，不断滴讲聪明人是敢于直面自己的短板并且咬牙去改进，blabla。
: ...................
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FROM 106.120.73.*
面批就是答疑。
小伙伴一起去，也不一定去……我揣测还是学得不扎实，提不出有价值的问题，然后呢，被老师指出错得很低级，熊孩子也觉得没面子。
难办，先提高短板水平看看
【 在 bluehearts 的大作中提到: 】
: 面批是啥？ 答疑吗？
: 一个人不想去的话， 试试找好朋友一起取呢？
: 或者别人去的时候跟着凑凑热闹。顺便自己也面批一下。
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FROM 103.46.169.*
我娃说，不想排队，那么多人排队等着找老师答疑
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 面批就是答疑。
: 小伙伴一起去，也不一定去……我揣测还是学得不扎实，提不出有价值的问题，然后呢，被老师指出错得很低级，熊孩子也觉得没面子。
: 难办，先提高短板水平看看
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FROM 106.120.73.*
我也是觉得，慢慢提高弱项的水平，也许就愿意去找老师面批了
光催着孩子找老师，孩子体会不到这事的收益，自然抵触
【 在 myopiayy 的大作中提到: 】
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: 都是这样的，越是擅长的科目越是愿意多提问，找老师答疑。越是差的科目越提不出问题。
: 我们家盯着他找老师呢他也会找，然而不盯着问，过一段又回去了。不过整体课堂回答问题的积极性随着长大慢慢好一点了
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: 发自「今日水木 on iPhone 11」
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发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 103.46.169.*
我家也说过这个话
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 我娃说，不想排队，那么多人排队等着找老师答疑
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发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 103.46.169.*
她数学相对突出
她敢于主动找数学老师
闺蜜不敢去，她主动陪着
语文道法绝对不去，压根没有想法
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: 我家也说过这个话
: 发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 106.120.73.*