- 主题:语文拖后腿的男孩，假期怎么提高呢？谢谢大家。
我的想法：一对一，而且不能找便宜的。
原理上，便宜没好货，好货不便宜。贵了不一定值，孩子的机会比浪费掉的钱更宝贵。
技术上，中等孩子以上，阅读差差在乐于思考的心态，差在没主动考虑他人感受的心智发展。作文差差在不主动应用套路（心理学技术）（文学理论）（我一贯反对套路，这里为了叙述方便用套路一次，本质上，文章能打动人一定是满足了人的心理需求，常见的“文似看山不喜平”等有心理学基础，老师总结了一些让悟性不到的孩子了解但是孩子因为没有亲身体会不容易接受老师的说教，比如三段式作文，乏味但是清楚易懂。）作文靠开窍，意思就是靠启发孩子认识到某些大道理是来源于生活有益于现在的，然后让孩子有主动性积极性去应用这些。这种开窍不容易靠宣扬说教能完成，要靠讲解者与孩子的互动交流。
我在孩子小学，就乐于让孩子懵懵懂懂不愿意孩子开窍过早，因为累。要注意到这个风险。
【 在 yangpebble 的大作中提到: 】
: 初一马上升初二，主要是阅读和作文比较差，假期是在外面报个班，作文班和语文班，还是报个一对一的语文老师？还是自己在家刷视频 ...
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单纯的看书不是好事。
看书有技术，好像初高中语文课本都有一些极简的指点。孩子没几个有那悟性的，需要家长结合孩子的实际读书方式去指点去练习。
瞎读书有害无益。
如果孩子自己爱思考爱钻研，可以。我不爱思考，好的结果就是知道的词语多，经过若干年的生活经历，理解了词的意思。害处就不说了。
【 在 yangpebble 的大作中提到: 】
: 我家孩子很爱看书，平时周末，有时间也会自己去王府井书店呆一天，连饭都可以不吃，但我看他看的书都是猫武士，怪兽大师，柯南之 ...
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老师说的对。
先保留兴趣。
我觉得语文和政治都超过了多数孩子的年龄阅历。不应该过早学语文政治，理解不了，要多玩多干活，年龄小多学科学类的科目，初中高中再学现在的小学初中语文政治。
【 在 yangpebble 的大作中提到: 】
: 要是能带着问题看书，那他的层次就上来了，现在他就这个层次，稍微强制就当成任务看了，不会仔细体会。我也跟老师聊过，老师说， ...
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