我看到的反馈是
1. 孩子们学了2年的生物实验取平均值
2. 北京郊区生物教材上有原话，最大值
【 在 watson 的大作中提到: 】
: 肺活量的题，虽然常识大家都知道，孩子也犹豫，但是孩子考虑到科学实验可能和体测不一样，体测什么都是按最好的一次，觉得是照顾同学们。科学实验他们初中学的三个原则：设置对照；单一变量；和重复测量消除误差，孩子觉得应该按照这个系统来，主干知识，学科思维，而不是什么这版本有那版本没有的鸡零狗碎。
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我记得这是科普阅读
就类似语文说明文阅读
有一段话
然后再做题

【 在 D600 的大作中提到: 】
: 还有材料，我以为都是一句话题干
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去年那个是美国地理，根据河流流向判断地势
今年还是这个知识点，换了个加蓬的马甲

【 在 topus 的大作中提到: 】
: 也不是所有都取平均值，还得看具体问题吧。
: 我记得去年地理有道题，大概是说走向的，西城教材就比海淀描述的更清楚，但最后判的松也都给分了。
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FROM 106.120.73.*

去年，美国某个区块的地势
比如南高北低
东高西低
都给分了
具体填空信息我记不清楚了
【 在 netflying 的大作中提到: 】
: 这是客观题吧，没法判松？
:
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FROM 106.120.73.*

这是去年咱们在儿教版的讨论
答案是北高南低
但东西高，中部低也对
因为图中看图，就是东西高，中部低
如果从河流流向，就是北高南低

发信人: carrotjenny (辛勤养猪的日子), 信区: ChildEducation
标  题: Re: 生地小中考速报
发信站: 水木社区 (Sun Jul 17 18:34:32 2022), 站内
  
这种谁高谁低，有啥意义啊？如果是从给的图里面推出来那还好
纯粹靠背真没意思
【 在 senior 的大作中提到: 】
: 我儿子说这是他唯一拿不准的一道题。开始他填南高北低，后来又改成东西高，中部低


发信人: topus (topus), 信区: ChildEducation
标  题: Re: 生地小中考速报
发信站: 水木社区 (Sun Jul 17 18:37:04 2022), 站内
  
如果考的是读图能力，我觉得都可以对。我家孩子写的东西高中部低，好多孩子写的北高南低，回来有点情绪低落，搞不太懂这样考察的目的，只能安慰他一下继续努力。
【 在 senior 的大作中提到: 】
: 我儿子说这是他唯一拿不准的一道题。开始他填南高北低，后来又改成东西高，中部低
【 在 topus 的大作中提到: 】
: 那就属于考试事故了，主观题通过评标还能圆回来
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