- 主题:Re: 14岁
我感觉啊,就算lz家闺女这一次没考好,也不会轻易认输,而且会有更多说辞
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
:
: 我觉得lz家娃的意思是我自己学习娱乐会安排得当,你们不要管我,管我我就罢学。但是lz应该坚定的立场是你先证明给我看你可以安排得当,然后再讨论自由度。等看到考试成绩大滑坡再想管起来,很可能晚了而且也更难管。
: --
: 人民网吧,张先生拉着女朋友的手:“我请侬灌水!”女友眼睛一斜笑
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 61.133.202.*
顺其自然吧,孩子自然有自己的路
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:
: 对,我也能预测到这个结果
: 我只能走一步看一步
: 到时候再把老师给请出来
: 一起做思想工作
: 我能力有限,方法有限
: 退一万步说,真的就这样废了,将来就承欢膝下吧
: - 来自 水木社区APP v3.5.7
: --
:
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 61.133.202.*
你娃正常上学考试,考试排名一直班级最棒,这真的不叫厌学
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我是不是没有写清楚
: 就是厌学啊,或者说自己的两面性在挣扎
: 拿班主任的话说,有的孩子沉迷电子产品,学习就不要了,她还有点追求
: 但是没有行动,因为电子产品太吸引人了
: --
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 124.126.154.*
学习成绩其实没啥大问题的
不过这种有点恶性循环的样子真的要小心了
如果是我,肯定严肃谈一次,直接断掉pad,每晚学习中间下楼跑步,尽快把状态调整好
不然,再发展下去,更不好调整啦
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:
: 年排不知道,没有公布还
: 语文87.5,正常,班级最高93
: 数学78,班级最高85,年级最高93(她之前连续2次大考年级数学前十)
: 英语85.5,班级最高98(之前历次大考英语班级不是第一就是第二)
: 物理93,班级最高95
:
: 工作日放学回来,先玩p
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 124.126.154.*
这闺女真挺逗的哈哈,也实力在线,稍微一用心就上去了
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:
: 期中考试之前,她知道自己不学习的状态,说如果这次还在A等,我从今往后就吃素
: 结果在A的最后
: 期末历史考试之前(她就复习了一个晚上2个小时左右),她说,如果历史能上85,我下学期就全勤(证明她知道之前她频繁不全勤)
: 然后历史94
: 当然她说的这些誓言都是不作数的
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 124.126.154.*
pad不是学习和娱乐必需品,我作为监护人,完全可以不提供这个玩意。电子设备的毒品性质,我虽然不是完全认同,但也有道理。没有自制力的孩子就需要监护人帮忙管理自己。
不是我认定你pad自由导致学习下降,是事实如此,我只是陈述了你不愿意面对的事实。
不然,你来分析一下各科试卷,看看都是什么原因导致出错扣分,再分析一下为什么会有这些原因冒出来,咱们看看跟pad的关系到底有多大?
分析完试卷,给她总结一下,电子设备成瘾的各种表现、各种后果、各种应对,鼓励她从正确的途径获得多巴胺。
如果孩子非不听,那我可能来硬的。软的不吃就吃硬的,我家就这风格……
不然,14岁的时候就软硬不吃了,16岁怎么办?18岁怎么办?
我不允许自己做一个不负责的监护人。眼下我退让了又退让,孩子一时得逞,将来真的不会怨我吗?
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
:
: 她的逻辑:
: 1\. 大前提是pad自由
: 2\. 妈妈我知道你希望我保持成绩甚至更好,但你内心深处认定,我pad自由,我就会如何如何(成绩下滑)
: 3\. 所以我就下滑了
: 孩子不是成为你希望的那个,而是你内心深处认定的那个
: 我该怎么接招???
: -
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
--
FROM 124.126.154.*
大人冷静、体谅、不起急而且证据充分地谈话呢?
目前能做一点是一点吧,物理隔离电子产品也挺有必要了。不然,假设不隔离,状况会更好吗?好像不会呀
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 现在是无法进行这种有效对话
: 我只要一开始这种对话,在她眼里就是对抗,是说教,是吵架
: 那我就隔离电子产品,断网。她躺平罢学罢课好了。
: ...................
--
FROM 124.126.154.*
这……你真的太难了……
不过我还是担心:继续这么下去,玩pad的时间 vs 学习时间,能不能一直保持在5:1
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 我觉得我能做到温和地谈话,且就事论事,不指责不批评人,只谈这个事情
: 但她仿佛是依然易爆品
: 不隔离,比如3小时,她玩2个半小时,好歹学30分钟,或者再熬夜一小会
: ...................
--
FROM 124.126.154.*
这岁数的孩子太难弄了……
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 比如昨晚说要剪纸给同学
: 从傍晚到深夜,pad
: 深夜了,喔,还要剪纸,于是开始吧
: ...................
--
FROM 124.126.154.*
是,大人该强势的时候,需要强势一下,硬中带软的强势。哪怕含泪的强势,也不是不可以。
明显看到已经在下滑阶段,除了制止,除了滑到底再看看触底怎么反弹,其实也没有第二条路可走,保持目前这个状态,其实都难。滑梯上滑到半中间了,怎么停得住呢?
lz总是替孩子考虑太多,总是先要求自己做一个包容、体谅、会妥协的家长,但是有时候这个风格不灵,特别是如果孩子很强势而且选了一个不好的方式。
就一个pad,已经上瘾了,还不断掉,还是担心继续发展下去的。
【 在 almondwu 的大作中提到: 】
: 要么你就雷霆手段按你的想法管起来,看看她罢这罢那的后果;要么你就开个家庭会议大家就她目前的状态导致的最差结果有个共识,如果都能接受就这么办,比如只能上职高,熬夜对身体的影响,越沉迷于虚幻世界现实世界就越艰难
--
FROM 103.46.169.*