- 主题:Re: 14岁
看完了瑟瑟发抖，14岁好可怕。。。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 年排不知道，没有公布还
: 语文87.5，正常，班级最高93
: 数学78，班级最高85，年级最高93（她之前连续2次大考年级数学前十）
: ...................
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FROM 123.113.225.*
大部分不会这样
不用发抖
我家属于极少数
【 在 rebeccazzbit 的大作中提到: 】
: 看完了瑟瑟发抖，14岁好可怕。。。
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FROM 124.64.23.*
我家现在13，前一段孩子频繁生病，确诊了脊椎侧弯，在学校被传染甲流、疑似新冠，好长一段时间她都身体不好，情绪不稳定很爱哭，每天早上起来都念叨不想上学，完成作业就什么都不做了躺平休息，如果我催她学习就会跟我吵架，当时我也觉得不知道怎么办好。。。后来身体恢复了一些，孩子又开始主动学习了。
我觉得你家孩子应该也是遇到了她依靠自己克服不了的困难，无论上精神上的，还是身体上的，需要外界的帮助。以前看过你发的帖子，觉得你家孩子也是对自己有要求的，只是她现在自己也控制不了自己了。。。
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 大部分不会这样
: 不用发抖
: 我家属于极少数
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FROM 123.113.225.*
学习成绩其实没啥大问题的
不过这种有点恶性循环的样子真的要小心了
如果是我，肯定严肃谈一次，直接断掉pad，每晚学习中间下楼跑步，尽快把状态调整好
不然，再发展下去，更不好调整啦
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 年排不知道，没有公布还
: 语文87.5，正常，班级最高93
: 数学78，班级最高85，年级最高93（她之前连续2次大考年级数学前十）
: 英语85.5，班级最高98（之前历次大考英语班级不是第一就是第二）
: 物理93，班级最高95
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: 工作日放学回来，先玩p
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 124.126.154.*
这闺女真挺逗的哈哈，也实力在线，稍微一用心就上去了
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 期中考试之前，她知道自己不学习的状态，说如果这次还在A等，我从今往后就吃素
: 结果在A的最后
: 期末历史考试之前（她就复习了一个晚上2个小时左右），她说，如果历史能上85，我下学期就全勤（证明她知道之前她频繁不全勤）
: 然后历史94
: 当然她说的这些誓言都是不作数的
: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 124.126.154.*
pad不是学习和娱乐必需品，我作为监护人，完全可以不提供这个玩意。电子设备的毒品性质，我虽然不是完全认同，但也有道理。没有自制力的孩子就需要监护人帮忙管理自己。
不是我认定你pad自由导致学习下降，是事实如此，我只是陈述了你不愿意面对的事实。
不然，你来分析一下各科试卷，看看都是什么原因导致出错扣分，再分析一下为什么会有这些原因冒出来，咱们看看跟pad的关系到底有多大？
分析完试卷，给她总结一下，电子设备成瘾的各种表现、各种后果、各种应对，鼓励她从正确的途径获得多巴胺。
如果孩子非不听，那我可能来硬的。软的不吃就吃硬的，我家就这风格……
不然，14岁的时候就软硬不吃了，16岁怎么办？18岁怎么办？
我不允许自己做一个不负责的监护人。眼下我退让了又退让，孩子一时得逞，将来真的不会怨我吗？
【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
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: 她的逻辑：
: 1\. 大前提是pad自由
: 2\. 妈妈我知道你希望我保持成绩甚至更好，但你内心深处认定，我pad自由，我就会如何如何（成绩下滑）
: 3\. 所以我就下滑了
: 孩子不是成为你希望的那个，而是你内心深处认定的那个
: 我该怎么接招？？？
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: ..................
发自「今日水木 on iPhone 13 mini」
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FROM 124.126.154.*
学习有压力，每天早晨小测，每天下午测验或讲卷子
体育有压力，膝盖反复受伤
她无法从学习中获得正反馈，因为不是最好的
我说已经很好了，保持即可
这种劝说是苍白无效的
现在我搞不清楚因果
是电子产品多巴胺吸引人——导致学习没有正反馈，因为学习艰难
还是反着的
或者互为因果
【 在 rebeccazzbit 的大作中提到: 】
: 我家现在13，前一段孩子频繁生病，确诊了脊椎侧弯，在学校被传染甲流、疑似新冠，好长一段时间她都身体不好，情绪不稳定很爱哭，每天早上起来都念叨不想上学，完成作业就什么都不做了躺平休息，如果我催她学习就会跟我吵架，当时我也觉得不知道怎么办好。。。后来身体恢复了一些，孩子又开始主动学习了。
: 我觉得你家孩子应该也是遇到了她依靠自己克服不了的困难，无论上精神上的，还是身体上的，需要外界的帮助。以前看过你发的帖子，觉得你家孩子也是对自己有要求的，只是她现在自己也控制不了自己了。。。
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FROM 124.64.23.*
现在是无法进行这种有效对话
我只要一开始这种对话，在她眼里就是对抗，是说教，是吵架
那我就隔离电子产品，断网。她躺平罢学罢课好了。
我说过：我现在不管你，将来你会怨我，当初我还小，你为什么不管我呢
听不进去
她的回答：我只追求当下心情好。pad让我心情好
你不让我玩，你能和我一起干什么？
我提出一些想法，比如扑克牌、楼下散步、公园
都拒绝
心理咨询师说：你提出的都是具体的做法，是表象，需要找出她内心深处逃避学习的根源才行
找不出来
硬要找，那就是电子产品多巴胺来得快，学习来得慢
【 在 Pandora 的大作中提到: 】
: pad不是学习和娱乐必需品，我作为监护人，完全可以不提供这个玩意。电子设备的毒品性质，我虽然不是完全认同，但也有道理。没有自制力的孩子就需要监护人帮忙管理自己。
: 不是我认定你pad自由导致学习下降，是事实如此，我只是陈述了你不愿意面对的事实。
: 不然，你来分析一下各科试卷，看看都是什么原因导致出错扣分，再分析一下为什么会有这些原因冒出来，咱们看看跟pad的关系到底有多大？
: ...................
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FROM 124.64.23.*
你只要ipad设置了家长控制，她是可以任何app都用不了的
这个只是方法，根本的还是要让她用表现来争去玩儿的时间
【 在 carrotjenny (辛勤养猪的日子) 的大作中提到: 】
: 1. 如果实现约定，期末考试低于***就如何如何
: 拒绝，说你这样给我压力太大，我肯定考不好
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: 2. 事实证明她自我管理，成绩下滑严重
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FROM 221.216.87.*
我这样设置的结果，她罢学罢课
可能我遇到了一个战斗力比较强的
感觉这个槛过不去了
用pad做奖赏模式，那是之前的事情了
现在失控了
【 在 yaojn 的大作中提到: 】
: 你只要ipad设置了家长控制，她是可以任何app都用不了的
: 这个只是方法，根本的还是要让她用表现来争去玩儿的时间
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FROM 124.64.23.*