- 主题:中学数理的学习
多学几遍能学好也行啊，有的学100遍也学不会，还不是笨就是学不会
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 最近了解几个中学数学，物理学的不错的娃，按道理说现在的娃们实在说笨的没几个，这几个娃的学习数物是这样一个过程，甲开学读初二，暑假上课跟着课外老师讲八下数学一遍，开学跟着校内和校外老师再学一遍，乙开学高一，中考完物理自学一遍，假期网课跟老师一遍，一对一跟老师拔高，开学校内老师在学一遍，目前保证作对80%题目。其他几个类似吧！让我想起娃班那个小学。把初中数学滚三遍来了。真的有必要吗？而且需要老师带着3遍5遍的学习来保证头部吗？这样学出来的孩子是将来社会需要的？或者说会适应时代发展的？
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有的人学一遍就能学明白那是本事，有的人学三遍能学好那也是能力，有的人学十遍也还那样就可以学点自己擅长的，人家学几遍都能学得进去那也是好孩子。
不愿意的就跟着学校学一遍，还省时间也挺好，就怕家长焦虑自己学一遍学不过别人，不焦虑无所谓
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 这样学出来干嘛！打螺丝，做流水线上的合格工人？以后机器人普及了，打螺丝都坏损率都高于机器。
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你怎么知道人家学了几遍学明白就不会实践，就能力不足，自己有自己的节奏，愿意多学几遍自己乐意的，你有什么看不惯的呢？有些技能就是熟能生巧，也许人家学一遍也是头部，人家就愿意多学几遍
【 在 Evazhang727 的大作中提到: 】
: 你这就狭隘了不是？好好想想我们人类学习的目的。学明白了就是本事，你要这么说，我就得杠一下，学明白了拿着枪拿着剑，瞄准猎物就是打猎，真正去打猎的时候你能抓到猎物？本事和能力是在应用过程中得来的.如果学中学这点知识，需要老师这么带着滚教，你不觉得哪儿不对吗？反而认为这就是本事和能力，只有一百遍，学不会的再搞点别的
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谁知道呢？
【 在 Thulium 的大作中提到: 】
: 几遍这些信息都是怎么知道的啊？
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孩子预习一遍，跟着学校听一遍，复习一遍，算是丑恶现象？
【 在 lixianghui 的大作中提到: 】
: 支持，救救孩子。最近准备重读《狂人日记》
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: 嫉恶如仇。
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