小学阶段：学琴学羽毛球，轮滑自己教的，滑冰去过一个夏令营，六年级学过一阵儿奥数，孩子不是很愿意去
中学阶段：中考前听过几次语文课，我感觉心理作用大于实际意义，孩子中考之后说，妈妈，我感觉这些课没啥用。但是我体会孩子整了个心理建设，因为那一阵儿同学们很多都有课外班，有些看着有很大进步，真正是否有进步，不得而知了
【 在 hamimelon 的大作中提到: 】
: 我家连体育都没报班
: 孩子很倔强，咋说都不报，说靠自己就可以
: 靠自己效率高，学习就是要主动思考
: ...................
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