你这就是扭曲和极端化我的观点。
我并不是认为教育没什么用。我是认为不同学校的教育差异没那么大，这个差异远小于筛选的孩子本身的差异。
你自己的例子不就是筛选的孩子有差异性吗？
为什么要对我们观点如此反对，我不是很理解。

【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 那就不是我跑题了
: 而是你认为教育没什么用
: 如果本质没用的话
: ...................
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