多谢您的建议
我们现在在找自己节奏,当前目标是先跟上,以后根据具体情况再看哈
教育就是一个动态的过程,不是固定模式,是需要根据各方情况调整的
但我还是觉得给孩子一些时间去适应,自己多思考,真正培养一种能思考能反思的能力。当然有些时候应试比较现实,不能回避,调和着来吧
前段时间,孩子也说,发现有些同学老师教的会,不教的就不会。我觉得,我这么多年从小应试,多少也有点这个思维惯性,我也在反思自己:(
【 在 liluo2005 的大作中提到: 】
: 我们以前也是你们这种,但到了高三就不会是这状态的
: 反正到时候你就会发现,一对一最省时省力
: 前提是娃自己先准备好各种问题,然后老师很合适,能准确把握住娃的需求。
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