【 在 doubleback 的大作中提到: 】
: 上海这边好的国际高中也很卷，但是累的方式不太一样。他们要学的东西多要参加的活动多，但是不像国内卷做难题揣测出题人的意图。我们身边上国际学校的，一两年以后总体来说孩子的精神面貌好很多。体制内高中的普遍变得沉默，宅，国际高中的落落大方，人阳光很多。
: 如果经济宽裕，上国际学校挺好的，主要是性价比太差。

体制内高中要拼高考呀，学习累，所以自然就沉默一些。

但是这都不是问题，如果说高中这2，3年就能让一个“精神面貌好很多”另一个“普遍变得沉默，宅”，那后面大学和工作导致的变数会更多。高中这点时间和差别根本不算啥。
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