有可能,但不确定。
幼儿园阶段,小儿偏文的东西均不行,后来找到他适合的,我们就走适合的路。
意外的是小学阶段 语文、英语在3年级以后均爬到班级第一梯队,
英语校内100分的次数比KET的同学明显多,语文表现也很不错。
于是我觉得在校内层面,小儿语文、英语都行。
小学语文总考95+,平均97左右,谁还会去关注它?
最后一次升学选拔,语文第一次没上90分(还是超常发挥,作文有押题),语文好的照样考95+,如果平时也这么考,在小学阶段时间充裕的情况下更早的明确了差距点,也可倾斜一部分精力。
语文也是有逻辑的,我们就会去寻找这个逻辑。情感上学不好,我们就寻找逻辑去学。
【 在 wuya5 的大作中提到: 】
: 脑子分化了呗,各擅长各的事。不擅长科目,用时间投入尽力换取平均水平
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