昨天，我和孩子聊了会儿，是卷子丢了，不是掩盖。
最初没解读，我交待娃妈先不管，观察期中。
老师见我们父母两天毫无反应，就约谈娃妈了。
如此，我又开始关注这事。
我从不看娃卷子的，但我每次问分数，分数高一般问“考题容易吗？”分数低一般说“自己分析原因”
具体不参与。唯一参与他的数学，一般是娃问我，我思考后，问娃想法，再结合我的想法找出他思维的问题，一般不具体去解题。
【 在 qianyishi 的大作中提到: 】
: 这个事情比较麻烦了。。。
: 首先没卷子没法分析那一切措施都无从谈起
: 其次，孩子表明不想你们参与了。。。
: ...................
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