不是这样的，这是葫芦，让学生照着画瓢画不好。我希望的套路，讲葫芦为什么长这样、颜色为什么变成黄色褐色。
比如标题的作用，这里说点明主题，我希望老师讲：你要跟同学讲一小时电视剧情节，你会直接讲电视剧还是先说一句“我给你讲一个特好的电视剧吧”，让孩子理解说话写文章常见套路。
【 在 tvhappy 的大作中提到: 】
: 是这类吗？题型：赏析句子手法、表现特色、艺术特色
解题公式：一、手法判定 二、手法分析
三、表面义写出了什么（概括、摘要...
--
FROM 36.98.242.*