多读各种书对语文还是有帮助的，但不可能像其它课那种有速效作用。到初二慢慢体现出来了，这个期中考试写的作文虽然分数不是特别高，但看内容丰富起来了，看到了里面借鉴了一些最近读的课外读物的内容，以前写作文无从下手。
【 在 icome 的大作中提到: 】
: 孩子的语文不好，所以也就多了思考
: 我以前认为主要是看书少，不爱看书，这是硬伤
: 前两天看了国外英语老师的留言，说希望孩子能向成人的语言发展
: ...................
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