【 在 math1008 的大作中提到: 】
: 也要看看小孩是什么程度的，我碰到一个初中小孩，成绩不错，但不会主动学习，靠家长推着走。
: 假期去了一趟牛津，很喜欢校园，回来后就感觉变了个人，目标很清晰，要考牛津，变的积极主动了。

    我也见过一个孩子，到加州游学，先去了斯坦福，后去了伯克利，然后对家长讲，就想读斯坦福，伯克利太小了，呆着没意思。
    
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