孩子需要的是明白三定律到底在说啥，到底要解决什么问题，而不是会背它。

如果理解了三定律，就算不会背，也无所谓，因为不可能会考他背写这东西的，而且就算不会背，也一样能用自己的语言描述它是个啥。

但是如果不理解，背得再熟，有啥用？想一想三傻大闹宝莱坞，讲的就是这个事儿。

你应该花点时间，帮助孩子去理解这东西，而不是发现他学的不好，就逼着他背诵课文。

【 在 swiminriver 的大作中提到: 】
: 最近辅导孩子，高三物理及格线上下的那种
: 发现基本概念和定义真的说不清楚啊
: 问牛顿三定律是什么，吭哧半天才想起一点来，找课本来随便翻开一个章节，问章节名里面提到的定律，大多数也很茫然。做题就是各种感觉，问题是感觉大部分都是错的。
: ...................
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