手动点赞年终分享！
所谓的懒和乱，看起来都不是啥严重的大事儿啊~~~
【 在 lily208 的大作中提到: 】
2023年过去了，这一年中最难过的是弄一个青春期的孩子了！经历了，才知道14岁是那么的难！很多次我都在质疑自己，是不是我把这个孩子养废了！
我那么尽心尽力的培养他，规划他的学习，每周带他去运动，找机会跟他谈心，把他当作成人一样真诚的与他交流。努力做好后勤，每天精心地准备饮食，肉蛋奶水果，各种营养搭配。为了给他营造一个良好的家庭氛围，这几年我和他爸爸连架都不吵，即使是有意见分歧，我们也是在他上学之后，再想办法沟通。初三了，我牢牢记住的是不能内耗，一边注意控制自己的情绪，一边想办法稳定他的情绪。当他跟我不讲理的时候，歇斯底里的对我发脾气的时候，我瑾记的是不要被他带节奏，坚决不要内耗！当他不开心的时候，我尽我所能带他去吃好吃的，做他喜欢的事情，想法稳定他的情绪！当他跟我说有喜欢的女生追他，而且他倆相互喜欢的时候，我虽然心里着急，还是尽力正确引导他，不但不给他给他压力，而且以过来人的身份告诉他一切都是正常的，是自然的，以及接下来要注意的事情。当他跟爸爸因为iPad发生冲突，两个月不理他爸爸的时候，我给他的也是正向的教育，客观的分析他和爸爸各自的对错，强调爸爸平时对他的付出，教育他一个有素养的人首先要讲究感恩和孝道。
但是我培养了一个什么样的人呢？无论是生活上还是学习上，真的是出奇的懒，这是我极其不能接受的。人家懒到什么程度呢？学习上懒得把字写好，所有的书写一塌糊涂，懒得背道法知识点，懒得收拾整理书包，懒得上任何一个课外班。在家里，不主动做一点家务，不主动帮家里承担任何一点责任，我每次打扫卫生，需要拖地，人家只负责把他房间乱了一地的东西一股脑儿的搬到桌子上，不到万不得已，绝不主动整理。我不知道别人家的孩子是不是也都这样！
“乱”是他的第二个最明显的特征，书包乱，桌子乱，床乱，作业乱，衣服乱。出门丢三落四，衣服丢了无数件，作业经常找不到，练习的卷子，打印一遍，没写，丢了，又打一遍，这是常规操作。到家以后，衣服乱扔，袜子乱脱，常常早上起床找不到衣服，让家长给找。说实在话，这样的生活习惯，作为处女座的我，真的是不能忍受！
没有责任心，没有同理心，从不主动承担任何事情和责任。在班里，学习虽然不是特别拔尖，但是做个课代表还是没有问题的，但是人家就是觉得麻烦，任何职务都不承担。这次的元旦晚会，老师做了精美的视频，发在家长群。我看到其他同学，有的贴对联，有的做板报，有的充气球，有的布置教室，这是一个多好的参与集体活动的机会啊，是多么难得的共享欢乐的时光啊！我仔细观察某个同学，人家自始至终都在傻乐，吃东西，集体的事务好像与他没有任何关系。元旦期间，在家实在无聊，我说带他去天津转转，想着去天津那么多个车次，就没有提前订票，结果到了南站买不到票，我这着急的一遍遍刷票，那边一个马上15岁的孩子却在不亦乐乎地打游戏，好像没他什么事一样。我跟他说，让他也帮忙看看，结果人家说，他没有购票软件，还得重新注册太麻烦。没到天津之前，我就跟他说让他负责规划去哪玩，我只跟着他走，结果人家就找到了同发号饭庄，人还巨多，吃完饭就在周边转转就回北京了，其他景点哪都没去。
最后说到学习，人家虽然比较懒，客观来讲，学习上还算上进，没有破罐破摔，尤其是对考试成绩极其在意，虽然有时不愿意为之付诸行动和努力。成绩基本能到年级前10%的样子。进入初三后两次大考，都年级30名左右（全年级400多人），学校在西城，按照他目前的成绩应该能上西城的前几所的高中。说实话，他在学习上可能也下劲了，要不然成绩没有这个样子，听老师和其他同学说，他在学校还是很努力的，尤其是课堂效率极高。但是绝没有尽到100%的努力，甚至70%都不到，他每天晚上回家以及周末在家，用到学习上的时间极少。学习上我没有太逼他，我现在给他灌输的最多的就是学习是他自己的事情，我不能剥夺他规划自己学业的机会，只要结果他自己能接受，我就能接受，他要对自己的未来负责。人教人教不会，事教人一教就会，我们想的是上学的时候多走一点弯路是好事，多受一点挫折，多一点摸爬滚打才能成长，所以学习随他自己去折腾。结果他常常对我抱怨，说我和爸爸根本不管他学习。
在亲子关系上，由于从小到大，一直我亲手带他，所以他从内心还是对我比较依赖的，这一年14岁，总体很难过，但是下半年明显比上半年冲突要少一些，有时候我是真生气，我真的气的不理他的时候，他也会服一下软，上半年真的是把暴躁，冲动，不讲道理发挥到了极致。我们的最主要的冲突集中在iPad使用时间上，我觉得已经给了他足够多的时间玩iPad，但是他最终的要求是不控制他，他要自己做主，但是在初三关键时期，试错成本太高，我不敢放手，所以冲突常常发生。我们之间也会有温馨时刻，经常会睡前一起聊天，聊聊学校的事情，聊聊他的老师和同学，聊聊他和喜欢的女同学之间的事情（家长淡化处理后，半年后他们自己断了），聊聊他的学习，聊聊他对家长的看法和期待。聊他学习的时候，深入探讨过他们班学霸，如何能稳居年级前列的，他自己特清楚别人付出了什么样的努力，他说他不想过那种艰苦的长期高强度的学习生活。聊对家长的看法的时候，他还是给出了比较正面的评价，但是在他眼中，他觉得妈妈太软弱，说妈妈从头到脚没有一点反骨。
写了这么多，算是总结，一方面记录他的成长，另一方面也为了将来有个回忆。2023年我的焦虑时时存在，相对于成绩，我更着急他的生活和学习习惯，着急他的基本素养！这样一个孩子，做任何事情，都没有追求完美，追求极致的心思，总是怎么简单，怎么省事怎么来。将来怎么工作，怎么生活？最担心的是他变成一个在家啃老不出去工作的废人！我不知道只有我家孩子是这样，还是别人家的孩子大多也这样。专家说因上努力，果上随缘，我觉得我接下来努力的方向是提高孩子的素养，培养他做事努力认真的态度，培养他作为男孩子的责任和担当，感觉任重而道远，接下来具体怎么做，才是真正值得我认真思考的问题，希望新的一年有努力也有收获，家长和孩子都能有所进步！
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