几何 全等是核心,对轨迹,变换的理解和运用是基本功
性质,对应方程组(不等式组);判定,对应方程组(不等式组)的几何意义。
辅助线就是引入新的未知数和方程(不等式组)。
设而不求,消元或者借几何意义过桥。
【 在 milken 的大作中提到: 】
: 人在欧洲,没有培训班和负责的校内老师,只有靠我这个老父亲上阵辅导孩子数学了
: 最近在规划,发现因式分解还是重要的基本功要加强。除了它还有什么其他的能力要重视吗?谢谢
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修改:alanju FROM 120.85.112.*
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