这位说了5下提前学了6年级的，然后由于提前学，开始一两次单元考试考的很好，正向激励，然后滚雪球效应，想保持，然后又自己学。

我自己也有差不多感觉吧，我小学数学成绩可能一直班级10名左右(人数40人)，然后初中第一次期中考试数学全校第一（前面的单元考不记得了），然后单数学成绩在初中基本是全校前三。当时也没有课外题，因为我课外辅导书都没有，我现在个人感觉可能有个正向激励，希望下次保持。我当时感觉自己当时和小学的学习方式一样，就上课听和做家庭作业这两个，担心后面下次考试会不会退步很多，但是每次考试还是差不多这个成绩，就习惯了，也希望保持。

【 在 bigcancer 的大作中提到: 】
: 不太明白为什么说提前学，就能一骑绝尘。感觉小学书里知识很浅，提前学好像也没有什么优势。很多人这种策略最后不是也都被追赶上了么。楼主能不能再细说，30%如何因为提前学就top了。
: 像我家孩子总是错几题莫名奇妙的，不是计算错就是抄错，逻辑方面是从来不怎么错的，这种提前学感觉也没啥优势。
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