感觉不是那么回事。

拿数学来说，普师讲课，比如讲题纯粹就是讲题，名师讲题他会把数学思想融进去，前者三年和后者三年，最终学生形成的数学思维差距巨大。

【 在 pumc 的大作中提到: 】
: 中学以中考高考为目标，内容就是那些，现在各种名师解读，信息透明化了，即使名师，内容也就那些，没有什么特别的诀窍好保守的.关键是学生要有学的动力
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