有这个时间抓紧给自己孩子培优 继续拔尖
老师是为全班平均水平服务
这样质疑老师教学能力也说得太直白， 影响 人家饭碗 质量
【 在 lancie 的大作中提到: 】
: 是对语文老师的教学能力实在忍无可忍了，才干的事。语文老师是非师范类学校汉语言文学的本科应届生，22岁的女老师，平常上课基本照本宣科。班是年级最好的班（多次考试，除语文外，数学、英语班平几乎常年年级第一，总分班平次次年级第一，政史地生也是年级前3），因为学校本
: 届生源好，英才班多倍扩招，导致原有师资不够，配班老师都是老带新的模式，所以才有了应届生来教学校英才班初中语文这事。目前班上情况是优生不优，班平比较差，她从来不在班上报语文班级平均分，只是有几次说过语文在10个英才班倒数（年级共23个班）。满分150分，班级优生语
: 文也就110+，个别120。初一就这个分数，初二初三分数可能还要往下再掉，即使不掉，守住这个分数，因为中考阅卷比平时严，分数需要再往下减5到6分的样子，这语文分数，导致基本和高分段及超高分段无缘。然后我忍无可忍和家委会会长打了电话，大意是觉得语文老师教学能力差，希
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