从教材那一页的注释可以看出，两条弧看作“一组量”，所以默认的是长度，因为量是有大小和单位的，而图形“弧”显然不能称为“量”，而是对象或者元素

【 在 ganymedes 的大作中提到: 】
: 这就成语言精确性的争论了
: 相等的弧不叫等弧，弧长相等的弧才叫等弧。。。。。孔子来了也蒙圈
: 这么说的话，就是但凡数学书上没有定义的术语就都是错的，因为没有规范的定义
: 数学书上没有“相等的弧”这个术语，也...

- 来自 水木说
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