有时候我在想“马斯洛需求层次理论”，是否是因为小孩衣食无忧，没有饿过苦过，所以理解不了更高层次的需求。

【 在 DelPotro 的大作中提到: 】
: 私教一下时请过，针对他最薄弱的语文。
: 但问题是每次私教老师发的作业让预习他从不看，讲后（每次两个小时其实内容很多）他也从不复习，布置的作业下次上课时都是空白的。老师安排哪些，我们督促更是没用。
: 刚才，就在刚才，我说把你的期中考试语文卷子、答案和解析拿来咱们一点一点的看，从错的入手，找其相关知识点来巩固，他半没给我，我催，他告诉我，他已经改完了，也分析了，都巩固复习完了。我说你这么快就把相关的知识复习巩固完了，不用再学了？他说是的。
: ...................
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