这个re一下，我看了一眼十大内心毫无波澜。
我深知我自己做不到（或者说没力气）深度参与---先不说娃接受不接受的事情，我现在能做到的就是在娃需要的时候协助差缺补漏，准备好钱需要的话找外部资源。
再说人家十大娃本来理科就是清北的资质，这点天赋不是家长参与就能同步复制到自己孩子身上的。
【 在 lurh 的大作中提到: 】
: 这种问题要有明确结论，起码来100对同卵双胞胎，然后到初中完全一样的教育，达到完全一样的水平，上完全一样的学校，然后其中一个放手，一个深度参与，高考看区别
: 这样的事情无法成立，所以都是鸡同鸭讲，相信啥就是啥，这样心里能好受点。
: 比如我没力气深度参与，就坚信上了高中的娃不用管，然后也能举出无数高中没管最后结局圆满，高中管了还是结局不佳的例子，然后我就心安理得的喝喝酒刷刷手机
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