谢谢,初一还没学到,先记下了
【 在 ld2020 的大作中提到: 】
: 真棒,尽管我看不太懂。我在辅导孩子时没有琢磨这样的套路,但确实热衷于就着一道题深挖背后可能的普遍性结论。我还是觉得记忆数学公式是必要的,前提是知道数学公式的推导,在此基础上把数学公式内化成肌肉记忆,就是做到不用动脑子信手拈来。或者辅助以口诀快速输出公式!不管哪种方法,记住公式对解题来说帮助极大,人家都在计算了,自己还在吭哧哧吭现推公式,时间上就落后了。我贡献一个三角函数 和差化积公式的口诀:和差化积2倍半,正弦加减名相反,余弦加减名不变,正余余正余余正正,最后要把负号添。懂得自然懂,其实就是记住正余余正余余正正就行了。有口诀加持,考试时不纠结。
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