你好。一直想回复一下，因为你小孩跟我当年很像。作为一个没有在高校或研究所工作的生物从业者，我根据我的经验回答一下你的问题。
1.基因编辑跟僵尸病毒没有关系。基因编辑不是一个新技术。现在这么热，是因为研究者发现和改造出了新一代的工具酶，从而让动植物微生物的研究者很容易就能实现对基因的改变，从而研究基因的功能。
2.技术往往容易吸引大众的眼球，尤其是中学生。我读中学时正好是克隆羊多莉出来的时候，觉得神奇的不得了。现在回过头看，技术是由科学问题推动的，只不过问题往往显得抽象，比如多莉羊背后的科学问题是细胞全能性。
3.中学生一般还没有具体的科学问题，所以我理解对生物的兴趣更宽泛的是指对自然现象的兴趣。生物研究注重观察和提出问题。如果去到外面，会不由自主地观察植物昆虫等并问一些为什么的问题而且一直保持这种习惯的，那基本可以说是很适合生物学工作的。
所以我想推荐几本书给你小孩。前两本是爱德华.纳尔逊的《给年轻科学家的信》和圣地亚哥.拉蒙-卡哈尔的《致青年学者》，看完这两本应该能判断自己是否愿意和适合生物学工作。根据纳尔逊的说法，“理想的科学家，聪明到知道那些研究可以做，但不至于聪明到厌倦研究。”
然后是《眷念昆虫》和《种子的自我修养》，是相关领域专家总结的他们的研究历程和人文思考。这两本看完，对于研究者是怎么开展实验工作就有基本认识了。

我个人感觉做生物研究对个人至少有三方面的好处：
第一，心态更平稳。因为想法和实验大部分是失败的，只有反复经历假设-实验-总结-假设-实验-总结的循环才有可能得到结果。有时候可能永远得不到答案，就会明白，事有不可为，努力即可。
第二，做事有条理。实验启动前，一般会在脑中过一遍，看实验材料和实验流程有没有遗漏，可能的危险是什么，如果出现了应该怎么解决。另外论文写作也是锻炼思维的好方式。坚持多年之后，做各种事一般都会有条不紊。
第三，鼓励合作精神。现在一个人或者一个实验室都不可能拥有全部的实验仪器或者所有的实验技能。为了完成实验内容，就必须去借仪器或者寻找合作者，对尤其喜欢独立工作的科研工作者来说也是一种必要的锻炼。
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【 在 carrotjenny 的大作中提到: 】
: 所以这个专业到底叫什么呢？
: 发展路径？科研院所？
: 如果出国呢？在制裁或者敏感行业吗？
: 我们就是普通家庭，但并不需要也不要求孩子为了高薪而选择职业，她喜欢干什么就干什么吧
: 她不擅长社交
: 大概率是技术路线
: 但成绩并不突出，名校估计考不上
: 可以本科普通，然后申请出国吗？或者硕博名校再申请？
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