同意。我们以前数学有点抵触，刚开始就往孩子天赋不行，学习能力不行那些有的没的找原因，后来发现主要还是因为只在校内学课内，课外完全没碰。后来发现每天做几道教辅的题半学期下来慢慢思路上就有点感觉了

【 在 o00000000 的大作中提到: 】
:提前学，没有大量做题，数学的理解和使用成熟度还是有欠缺:还是要花一些时间好好做题，通过实践理解。

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