有道理，也没有道理。
内因和外因其共同作用，光有内因缺乏外因刺激也不行。

【 在 wonder 的大作中提到: 】
: 其实吧，班里只有6个985还是90%都是985，和自己孩子是否能进985的相关性是很弱的。家长都有这种错觉，以为孩子在一个平均水平更高的班里，自己孩子水平也会更高，其实具体到小强高中的每个孩子，放在哪个班里可能最终成绩都差不多，那些成绩很牛的班级是因为里面的孩子都很牛才牛的，而不是"班级"很牛带动了孩子都很牛
: 这个道理等你孩子毕业你就会明白了，现在你估计不信，即使信，你也还是会希望孩子去一个平均水平更高的班
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