我自己曾经数学“开窍”过，小学三年级数学中下，4年级突然第一。 娃小学初中始终没有我类似的表现，数学成绩有增长，但无突然"开窍"。
我也查了一点资料，智商短时间内不会有大变化，数学"开窍"，实际上是一种假象。大概率"开窍"是因为学习习惯的显著变化而产生的。
以我为例，我三年级之前是不写作业的，经常和倒数第一名贴墙罚站最后一排交流经验。 家长不看分数，不限制玩，但要求9点前睡觉，所以每天玩到8点多，发现作业没写，就不写啦。上课关心的当天的画片输赢几张，如何提高技巧，下次赢回来。四年级喜欢数学老师，突然发力，就在1～2个月内翻盘了，以至于很多同学都认为我考试作弊。
我那个时期的"开窍"，虽然惊艳，主要是开始学习了而已，并不是能力的突然提升。
由于现在父母都很重视娃，娃的学习习惯受父母影响较大，突变有限。娃自身注意力的提升也会显著影响成绩，但估计"开窍"现象就不会如我们那时明显。
就比如我娃，早就挺努力的，突然"开窍"是不可能的，还是要稳扎稳打，量变到质变。
【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 开窍可能只需要很短的一段儿时间。初一上，班主任说娃心智在女生中晚两年，不太能融入女生集体。初一下，老师说娃阳光快乐，老师和同学都喜欢，好朋友也不少。
: 如果开窍指智商，似乎5年级有点开窍，但强度一般，表...
- 来自 水木说
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