我感觉讲题只能把小孩从最差拉到中等，从中等到好就靠天赋了

我崽的天赋点在了审美和写作，拍照片拍视频无师自通，作文经常被当范文，数学就只
能靠我救场了，不知道能救到什么程度。搞不好到了微积分就歇菜了


【 在 wfunny 的大作中提到: 】
: 我们两个的情况有点像，我是6年级暑假开始大幅介入娃的数学学习，娃现在初二，代数学的还可以，几何比较菜，现在的全等三角形，以及后面的几何圆，是我帮娃攻坚的主要内容。
: - 来自 水木说
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