我觉得语文适合设坛论道式讲学，小学统一标准进行基础积累，初中以后不设标准，百花争鸣。
作文只考察行文是否美观，结构是否合理，论证是否顺畅...批改只涉及文章本体，论点不合时宜不扣分。
【 在 weiminglake 的大作中提到: 】
: 认真的说，语文是个慢工出细活的科目，上大班课意义不大。
: 这种科目最好是一对一，耐心详细的指导，语文特别费时间，不像数理。
: 就比如阅读理解解析，比如作文修改，这都需要个性化的指导。
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