孩子不喜欢打游戏，暑假爱上了羽毛球，不上学这段时间一起在打羽毛球。
可能是“成绩努力了也不及预期心里崩溃”，但目前还没想到好办法引导他自己往这方面剖析。
【 在 corn2004 的大作中提到: 】
: 初一，孩子班上有一两个同学不来上学的。一个是抑郁，一个据说在家自己刷题，只来考试。另外也有三天两头请假的。小学时好像没这么多情况，但家家有本难念的经。
: 看你描述孩子精神状态问题不大，是不是家长比较温柔被孩子牵着鼻子走？不愿意上学因为喜欢打游戏？还是觉得成绩努力了也不及预期心里崩溃？还是说觉得成绩好坏没什么关系，不会影响他未来的生活质量（假设目前生活已经很好）？
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