不知道现在是怎么划分水平的。
其实我不赞成预习式的提前学，要学就扎实点，学难一点。
高中数学对我娃来说够复杂了，只能现状这样，以后需要重新提高难度学一遍。
如果能考上高端班，小奥没有竞赛拿奖升学目标的情况下，初中奥数的开门篇是因式分解，好好打磨一下，初中的代数部分就一晃而过，并不是你想超前，开始学初中代数就是了解点新知识定义，然后一晃而过了。
初中奥数部分也有几何，难题打磨，不需要做太多题，培养感觉，校内的初中几何也站在较好的高度，目标不是提前学，自然而然初中校内主要内容就过了。
我娃自始至终都没有看过初二初三的校内数学课本，也没有刷过校内习题，但其实我们6年级暑假已经覆盖初中的主要内容了，提前学不是目标，走到那一步一晃就过去了，自己还有点奇怪呢。
就我上面所述，基础到了，水到渠成。但上述覆盖不到高中，不过对高中的理解力还是够的。
【 在 foamss 的大作中提到: 】
: 请教一下，孩子现在四年级的校外小奥也就是四级水平，想问一下按部就班的跟，怎么达到的校内提前学的效果呢?
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