我是物理老师，我来解释一下。
这两个问题老师没有讲清楚，如果不是刚毕业的话，确实不太应该，这两个问题很明确，也是很经典的题，不存在不好解释，不是偏题怪题。

问题1：该实验目的是“探究水沸腾时温度变化特点”，也就是说在做这个探究实验的时候，学生还不知道水沸腾时温度有啥特点，不知道水沸腾后哪怕再持续吸热，温度也还一直保持不变（保持不变的这个温度叫做沸点，这个概念也没出来，做完这个实验就出来了），实际上确实很多孩子做这个实验时，非常担心沸腾后，温度计会一直上升然后炸裂^_^
所以应该先观察到沸腾的现象（海淀用的北师大版书上沸腾现象的原话是，“沸腾时液体内部大量气泡上升，变大，到液面破裂，放出气泡中的水蒸气”），判断水沸腾了，然后再去观察沸腾时温度计示数会如何，而不是反过来，先观察温度计，再判断水沸腾了。

问题2：反射角=入射角，反射光线、入射光线和法线在同一平面，这类问题是物理上的因果问题，不能说入射角=反射角，应该说因变量=自变量，有入射才有反射，我们一般给学生举例，可以说你长得像你爸，不能说你爸长得像你，学生都能理解。

【 在 pqme 的大作中提到: 】
: 同学们跟老师争执被骂了，老师叫他们别较真。。。
: 同学们下课组织起来去找班主任要求换老师
: 起因是物理考试几道题，同学们要求老师讲清楚，老师讲不出让同学们信服的解释。然后就开始吵起来了！
: ...................
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