因果是理科里的重要步骤。
在进一步探索时不具备这个顺序能力问题比较大。


【 在 one23 的大作中提到: 】
: 从你问题2的解释看，你们把理科当文科教了，我想知道现在学校都这样吗？
: 个人认为关注点应该在于表述的是否是“事实”，而不是儿子像爸爸比爸爸像儿子好。除非物理界有统一的约定，否则老师把精力耗费在这上面就是舍本逐末误人子弟。
: 子做这个实验时，非常担心沸腾后，温度计会一直上升然后炸裂^_^
: ...................
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