问了娃
说那个展示了笔记的同学进步很大，但是英语考试刚上90
本娃是96
展示给一般分数段的很大批同学，还是引导的意义的
笔记反应学习态度提高学习效率，本来85的同学，态度好能上90，本来90的同学，态度好能上95，以此类推。。。
【 在 they 的大作中提到: 】
: 也不能一概而论，有些人是通过这些形式来获得高效的记忆。
: 我大学同学里有不记笔记或则笔记乱七八糟的，也有很精美直观图文并茂的，那个年代还没有手账这些概念，但就是有同学把课本和笔记弄成艺术品。
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