我娃情况：
小学1年级，高思学习小奥，迅速爬升。
升2年级时高思杯统测（娃在高思的唯一统测）拿到线上、线下双百，由最底层班型爬到创预2（实际可选黄庄的创预1，当时不知道区别，未选）。
创预2班型对娃来说偏低了，拓展不够，娃2年级轻松头部，一年都没获得升班考机会（其实组织过几次了）。
3年级，整体升格为创预1班，但还是那些学生，学习内容娃觉得简单，拓展不够。
3年级秋季，因高思不过测试机会，偶尔街头看见优才标牌，就转去了优才A+班。
优才A+班25人左右，娃排名大概第5、6位，缓慢提升到第4左右，前面有2-3个堂测持续80左右，冬季参加优才统测，没考上小优。
4年级秋季，娃在A+学习1年，突然爬升到班级第一名，趁热打铁考上小优班型。
4下改网课，学习氛围节奏被打破，娃跳去小机构学习1年。
5下暂停1学期，6上重回优才双一（强基班型，竞赛班型没考上）。
6年级一学年+暑期集训，完成初中奥数学习。
以上均为每周1次课，小学低年级不报寒暑班，完成课后作业+基本刷完高思导引，最后有部分内容觉得作用不大就没刷。
校内数学：
3年级以后显示优势（就是总100分），小升初点招统测，数学98分（错送分题）；
初一基本每次数学测试，都有100分潜力，但总错简单题，初一应该1/3-1/2拿到了满分。
压轴题从不看不练，以考代练，初一期末本区压轴题没拿满99分，西海东朝试卷做为作业，压轴都能尝试做，考试时间做出2套的压轴，但都错了简单题。
初二，现在的数学校测总体还是觉得不难，至今所有的数学测试只有1次没拿到第一，但好像只有2次满分，好像没有压轴题，有时有附加题但不难。
初一、初二在学习高中数学，校内除作业、考试外不练习。
高中数学一周1次课，都能学懂，但出了问题，圆锥曲线没学懂，三角函数生疏。
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